Топик: продолжение о том, как писать маленькое сочинение

Здравствуйте!

На часах у меня 2 часа ночи, сна нет, в наушниках звучит горловое пение, а значит самое время погрузиться в транс востоковеда и продолжить открывать для вас дверь в удачно полученный высокий уровень TOPIKа. Закончу сегодня с маленьким сочинением и следующие статьи будут уже по другой тематике. А может и нет, кто его знает?

Значится так!

В прошлый раз я разобрал для вас маленькое сочинение одного типа, сегодня пройдемся по другим типам и в конце статьи напишу несколько «заповедей», которые очень желательно соблюдать. В свое время, 2-3 года назад ваш покорный слуга их не соблюдал, за что и получил не 5, а 4 уровень. Ну да дело молодое, а посему простительно.

Какой формат сочинения остался?

На самом деле осталось не так уж и много, всего одно. Ну, для меня это единственное, что я знаю, как расписать, и если я найду другие виды сочинений, то всенепременно напишу сюда.

формат этот направлен на сравнение плюсов и минусов чего-либо. Это может быть какая то наука, может быть автомобиль, а может быть вообще пласиковый пакет. Тут уже все зависит от того, какая фантазия у составителей этого экзамена.

В чем суть?
В табличке у вас будет предложение типа «생명과학 기술 발달의 장단점» (плюсы и минусы развития биологии), а ниже будут приведены как плюсы, так и минусы. Ваша задача написать все плюсы и минусы и сделать небольшой вывод. Но вывод вы должны будете написать, опираясь на конкретное задание, которое вам дается.

Структура
Ничего не меняется и все остается по старому:

1. Введение
2. Основная часть
3. Заключение

В каждой из этих частей предложения пишутся в среднем по 2 штуки, но не больше 3х. Не знаю, как вы это поймете, но понять должны. Основная часть не может заключать в себе 4 предложения, а на введение и заключение по одному. Будет дисбаланс.

Время и стиль письма.

Вот здесь все очень просто, ибо стиль не меняется — он должен быть книжным, а время во всех частях сочинения употребляется настоящее.

С чего начинаем?

Внимание! Ниже писать буду все без перевода на русский язык. Думаю, будет все понятно. Если же кому-то будет непонятен текст, то дайте мне знать и я отредактирую текст уже с переводом.

В качестве примера для начала я возьму то, о чем упоминал выше, а именно «생명과학 기술 발달의 장단점».

Начинать можно вот так:
«최근 다른 과학 기술과 더불어 생명과학 기술도 크게 발전하고 있다. 생명과학 기슬은 좋은 점도 있으나 좋지 않은 점도 있다».

Всё. Это вступление.

Середина

Вот здесь мы уже и пишем про «+» и «-». После того, как вы расписали все плюсы, ставим точку и новое предложение начинаем со слова «반면에» и пишем уже минусы. Вы не поверите, но все это выйдет в 2 предложения. Дело в том, что корейская грамматика может создавать предложение как короткое, так и длиной в несколько строчек. Это позволяет нам растянуть клеточное пространство.

Настоятельно рекомендуется в этой части использовать грамматику «반면에» и «뿐만 아니라».

Конец.

Здесь же вам нужно кратко выразить свою мысль, но какая она будет сказать не могу, поскольку все будет упираться в задание.

“Заповеди”, которые необходимо будет блюсти.

1. Не нужно писать что-либо в черновик. Если вы начнете писать туда, то когда будете все переписывать у вас тупо не хватит времени все перенести на чистовик. И будь ваше сочинение трижды превосходно написанным в чистовике, пользы оно никакой не сыграет.

2. Знай, какой вид сочинение тебе попался.
Если вы помните, то в разных видах сочинения используется разное время. Это важно учитывать.

3. Соблюдай структуру.
Обязательно у вас должно быть “введение-основная часть-конец”. Не думаю, что за часть 쓰기 вы получите высокий балл, если не будете соблюдать структуру.

4. Уложись в 200-300 клеток.
меньше или больше нельзя. Любое отклонение будет лишать вас баллов.

5. Не лей воду.

Пишите точно, четко и ясно.

6. Тренируйся.

На самом деле это то, чем нужно заниматься постоянно, но я эту заповедь нарушаю. Китайский язык, знаете ли, отнимает достаточное количество времени. Хотя по китайскому я и пишу. Как проверить? Либо относить своим преподавателям или воспользоваться сайтом lang-8.

7. Не трать время!
Самая большая беда 95% студентов. Нельзя на этот вид задания тратить 20-25 минут. Нужно будет учиться укладываться за 15 минут. Да, возможно у вас будет отваливаться рука, но тем слаще результат!

Рекомендуемая Федчиком грамматика:

Введение
N은/는 -이다.

Основная часть

A/V-고.
A/V — (은/ㄴ )데다가.
A/V — (을)뿐만 아니라.
반면에
그러나
하지만

Заключение
따라서(그러므로) A/V-도록,
A/V — 지 않도록
A/V — 아,어야 한다.

Не обязательно употреблять сразу все! Выберите, что вам нравится и импровизируйте. Возможно у вас есть своя грамматика, но я вам даю то, чем пользуюсь сейчас. Я почему то подумал, что вам это не помешает.

Фуф! На этом все! Меня уже рубит спать, а мне завтра еще 2 презентации делать. Я не понял почему, но мне оказывается надо сделать презентацию по бизнес китайскому и по новостному корейскому. Правда в последнем у меня тема “Проблема образования в России”. Ох как я пройдусь и буду изливать свой яд на университеты.

Когда выйдет следующая статья обещать вам не могу. Просто я так много раз говорил, что статья выйдет скоро, но всякий раз я не соблюдал сроки и сейчас это меня очень расстраивает.

Поэтому всем спасибо!
Всех обнимаю!
Всем поклон!